Ich sitze am Küchentisch, das Matheheft aufgeschlagen, meine Mutter neben mir. Sie will mir helfen, das sehe ich in ihrem erwartungsvollen Blick. Und trotzdem spüre ich es wieder: dieses leise Ziehen im Bauch, das ich schon damals nicht benennen konnte.…
Kategorie: Lerntherapie
Rezension: Mutmurmeln
Nach den Sommerferien wird meine Nichte eingeschult. Statt neugierig zu sein und sich zu freuen macht sie sich schon viele Gedanken und Sorgen. „Was ist wenn ich etwas nicht kann?“ „Was wenn ich einen Fehler mache?“… Sie hat zwei ältere…
Start in die Sommerferien
In NRW befinden wir uns auf der Zielgeraden vor den Sommerferien. Hinter allen liegt eine anstrengende Zeit mit vielen Herausforderung und Hürden, die mit viel Energie und Mut bewältigt wurden. Dies wollten wir in den letzten Stunden vor den Ferien…
Aufruf zur Blogparade: Wie meine Schulzeit mich geprägt hat
Die Schulzeit ist für viele von uns eine der intensivsten und prägendsten Phasen unseres Lebens. Zwischen Pausenhöfen, Klassenarbeiten und leisen Momenten des Zweifelns oder Wachsens entstehen Erfahrungen, die oft weit über diese Jahre hinaus wirken. Manche erinnern sich an Ermutigung…
Rezension: Konfetti im Kopf
„Konfetti im Kopf – ADHS verstehen, Stärken entdecken und Gefühle begleiten“ von geschrieben von Doreen Aldugan und illustriert von Emily Claire Völker ist im EMF Verlag erschienen. Es ist ein ganz wundervolles Bilderbuch zum Thema ADHS. Das fröhliche und bunte…
Feier zum 15jährigen Jubiläum
Ich werde in den kommenden Tagen noch ausführlich über die tolle Feier berichten. Hier schon einmal die Auflösung des Gewinnspiels zum Schätzglas Es sind 1124 Nudeln im Glas. Gewonnen hat die Schätzung: 1111. Herzlichen Glückwunsch!
Fidget toys – Spielzeug oder Hilfsmittel?
Fidget Toys erfreuen sich seit einiger Zeit großer Beliebtheit und werden in den sozialen Medien als große Hilfe gehypt. Aber wofür sollen sie genau sein und wie setzt man sie konkret ein? Oder ist das Ganze wieder ein kurzer Trend,…
Mein wichtigstes Tool in der Dyskalkulie Therapie: Lautes Denken!
Viele Kinder mit Dyskalkulie erleben den Mathematikunterricht als undurchdringliches Zahlenlabyrinth. Sie scheitern nicht an mangelnder Intelligenz oder Motivation, sondern an unbewussten Denkprozessen, die fehlerhafte Lösungswege stabilisieren. Eine zentrale Brücke zwischen Denken und Verstehen liegt im bewussten Aussprechen von Gedanken –…
Geschenk an uns: Team-Fortbildung
Im April 2026 hat die Praxis ihr 15jähriges Bestehen. Kaum zu glauben, wie schnell die Zeit vergangen ist. Im Mai werden wir dies noch mit vielen Gästen feiern. Zum „Geburtstag“ haben wir uns als Team eine Fortbildung zum Thema Autismus…
Selbstwert bei Kindern stärken
Warum das Gefühl „Ich bin gut, so wie ich bin“ so wichtig ist. „Ich kann das nicht.“ „Ich bin nicht gut genug.“ „Die anderen sind besser als ich.“ Solche Sätze hört man von Kindern erstaunlich oft. Und sie zeigen etwas…